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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2006139 |
胡教员
(男)
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本科在读 |
天津大学
特色实验班（未分流） |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
中学时期擅长数学物理，曾在高中获得全国高中生数学联赛省二等奖，对数学物理比较有兴趣，能激发学生的探索欲，注重思考而不是死刷题背知识 |
2026-07-12 |
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2006137 |
张教员
(男) |
本科在读 |
蚌埠工商学院
财务管理 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高中生物 |
我是一名在校大三本科生，拥有长期的小学、初中文化课辅导经验，专注于中小学学生成绩提升、学习习惯培养以及思维能力拔高，目前主要深耕学校周边提高班教学工作，积累了扎实的一线授课经验，能够精准适配中小学生的学习节奏和备考需求。
在学业基础上，我始终保持认真严谨的学习态度，在校期间成绩优异，熟练掌握小学全科、初中语数英及物化基础重难点知识体系，对中小学教材大纲、考点分布、题型变化有着清晰且全面的认知。相较于专职老师，我年纪贴近学生，更懂当代中小学生的心理特点、学习痛点和思维方式，没有刻板的授课距离感，能够快速和孩子建立信任、拉近距离，让学生摆脱抵触心理，主动投入学习。
在教学经验方面，我长期兼职校内周边中小学提高班授课，累计辅导多名小学生、初中生完成课业巩固、难题突破和成绩拔高。不同于基础补差辅导，我的授课重点偏向培优提升，擅长针对基础中等、想要冲刺高分的学生，梳理知识漏洞、拓展解题思路、总结答题技巧，帮助学生跳出机械刷题的误区，搭建完整的学科知识框架。面对粗心失分、解题思路单一、偏科厌学、做题速度慢等学生常见问题，我都有成熟的引导和解决方法。
我的核心教学特长十分突出。第一，因材施教、精准提分。我会在课前快速测评学生基础，结合学生的学习短板和学习目标，定制专属辅导方案，基础薄弱抓巩固，基础扎实做拔高，针对性极强。第二，擅长趣味化教学。我摒弃枯燥的灌输式教学，用通俗易懂的语言拆解复杂知识点，结合生活化案例讲解重难点，激发学生的学习兴趣，让孩子听懂、学会、会用。第三，注重习惯养成。辅导过程中，我会重点培养学生课前预习、错题整理、独立思考、规范答题的好习惯，不仅帮助学生短期提分，更能助力长期学业成长。
在授课中，我耐心细致、责任心极强，对待学生温柔且有原则。我会全程跟进学生学习情况，课后及时复盘知识点，整理错题笔记，主动和家长沟通孩子的课堂状态、学习进度以及提升空间，做到家校同步。我始终坚信，优质的辅导不仅是传授知识，更是引导孩子建立自信、掌握方法、爱上学习。未来我会以专业的教学能力、饱满的耐心和负责的态度，助力孩子稳步提升、突破自我。
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2026-07-12 |
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2005911 |
胡教员
(男)
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研究生在读 |
苏州科技大学
土木工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
考研成绩是362专业排名第24，拟录取80人
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2026-07-09 |
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2006127 |
江教员
(女) |
本科在读 |
无锡太湖学院
法学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语 |
我有英语四级证书，2026年大学生英语词汇应用大赛本科组优秀奖，2026年全国大学生宪法知识大赛一等奖，第四届海豚杯翻译人才选拔赛三等奖，2026年英语世界杯全国大学生英语词汇大赛全国三等奖
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2026-07-07 |
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2006135 |
丁教员
(男)
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本科在读 |
延边大学
历史 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级 |
姓名：丁博汉
性别：男
大学：延边大学（211）
专业：历史学
目前空闲的代课时间：暑假全天
证书：普通话二级，英语四级
教学经验：2025.7-8，准高三学生，英语40提升至及格
2026.4-5，初三中考生，英语70-90
教学特色或自我评价：有耐心，性格温和，及时向家长反馈教学情况，布置合适的任务帮助学生巩固知识点。 |
2026-07-05 |
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2006133 |
韩教员
(男) |
在职培训机构教师 |
宿州学院
生物技术 |
初一初二物理, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 |
家教经验丰富，熟悉中高考知识点与题型，高考成绩接近满分 |
2026-07-04 |
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2006132 |
李教员
(男)
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本科在读 |
中北大学
数学与应用数学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 英语四级 |
本人在校本科生，数理功底扎实，深耕中小学数理辅导多年，十分熟悉中小学教材体系以及中考、高考命题考点。教学务实高效，摒弃繁杂的理论灌输，擅长归纳题型套路、万能解题模板，专门攻克各个升学衔接阶段的重难点。能够根据学生基础分层教学，基础生查漏补缺夯实根基，中等生强化题型稳定分数，优等生突破压轴拔高思维。讲课条理清晰，责任心强，每节课讲练结合，课后及时反馈学习情况，注重培养学生解题思维，短期提分效果明显。 |
2026-07-03 |
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2006131 |
宣教员
(男) |
本科在读 |
东北农业大学
会计学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史, 高一高二英语, 高中历史地理政治 |
本人211本科在读，英语四级，参加过大英赛、工行杯等比赛 |
2026-07-03 |
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2006130 |
李教员
(男)
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在职高中教师 |
安庆师范大学龙山校区
数学 |
高一高二数学 |
完成一轮高三数学教学，对高中数学体系明确
多名学生考入重点大学，两名学生考入211重点大学
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2026-06-30 |
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2005872 |
胡教员
(男) |
本科在读 |
芜湖学院
电子信息类 |
初一初二数学 |
大家好！我是一名热情且专业的家教老师，始终相信每个孩子都有独特的潜力。在学业上，我拥有扎实的知识基础，能够精准把握知识点，梳理知识框架，帮助学生构建完整的知识体系。
教学方面，我擅长根据学生的学习特点和薄弱环节，制定个性化辅导方案。课堂上，我注重引导式教学，用生动有趣的案例和通俗易懂的讲解，激发学生的学习兴趣；面对学生疑惑，我会耐心细致地答疑解惑，确保他们真正理解。过往辅导中，多名学生在我的帮助下成绩显著提升，学习积极性也大大增强 。
性格上，我温和有亲和力，能与学生建立良好的信任关系，同时也具备较强的责任心，对每一次课程都会精心准备，课后及时与家长沟通学生的学习进展。我相信，通过我的努力和专业辅导，能助力学生在学业上取得进步，实现成长！
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2026-06-30 |
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2006126 |
张教员
(男)
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本科毕业 |
安庆师范大学龙山校区
英语 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 商务英语, 羽毛球 |
本人性格好，善于沟通交流，家教经验较为丰富，能够个性化授课
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2026-06-26 |
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2006125 |
陈教员
(男) |
研究生在读 |
安庆师范大学龙山校区
数学 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 高一高二数学 |
本人为数学专业在读硕士研究生，数理功底扎实，精通中小学全阶段数学知识点，擅长梳理知识框架，拆解难点题型。熟练使用逻辑化讲解方式，能根据学生薄弱点定制学习方案，针对性补齐计算、几何、函数等短板，引导学生建立解题思维，摆脱死记硬背。耐心细致，善于沟通，可适配不同学习节奏的学生；在校参与数学建模竞赛获奖，长期有家教辅导经验，能高效提升做题正确率与应试得分能力，兼顾基础巩固与解题技巧拓展，助力稳步提升数学成绩。
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2026-06-25 |
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2006060 |
赵教员
(男)
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本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
心理学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高三语文, 羽毛球短跑，400，800，1000，跳远，标枪，铁饼， |
校级标枪第一，省级第九，4×100校级第六，1000米记录3.07
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2026-06-25 |
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2006124 |
何教员
(男) |
本科在读 |
安徽工程大学
市场营销 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理 |
教学经验：
（1）25年下半年至今，辅导过六年级数学，进步显著，上课前从没有考过90分以上，在上课后平时考试均有95+，在期末考到93，排名也显著上升。（有家长聊天记录可证）
（2）25年下半年至今，辅导过初一语数英和小四门，学生不爱学习，讨厌英语，主要英语从60多分（满分120），到期末的92分（满分120）。数学接手时只有100左右（满分150），期末考到135（满分150），语文从接手时的100到期末的110。小四门从不及格到稳定七八十（有家长聊天记录可证）
（3）25年暑假带过三升四作业辅导，带学生把上学期内容简单复习过，也带学生预习了下学期内容，效果显著
（4）25年暑假带过初中英语，学生从不爱学英语，不爱背单词，到中考单词基本掌握，语法也掌握了百分之80以上。
教学特色或自我评价：认真负责，反馈及时全面经验丰富（带过数十名学生），幽默风趣，因材施教，会根据不同的学生和他们对学科的喜好程度来总结和利用合适的方法让他们去学习进步。 |
2026-06-25 |
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2005877 |
周教员
(女)
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本科在读 |
安徽医科大学
临床医学 |
小学英语, 高一高二英语, 高三英语, 高中生物 |
擅长夯实基础，梳理考点，习题讲解，学习方法针对性指导，责任心强，时间灵活
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2026-06-24 |
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