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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2005301 |
吴教员
(男)
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本科毕业 |
合肥工业大学
地理信息科学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学 |
认真负责对待学生有耐心，本科安师大，今年考研考入合工大 |
2024-07-09 |
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2005212 |
吴教员
(男) |
研究生在读 |
合肥工业大学
地理信息科学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学 |
认真负责，对待学生有耐心。 |
2024-07-09 |
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2005306 |
张教员
(女)
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本科在读 |
安徽工程大学
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
本人成绩优异，认真负责，细心负责，有耐心，获得过全国用英文一讲中文故事三等奖，宣讲家乡故事三等奖，宣讲宿舍故事二等奖。
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2024-07-09 |
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2005303 |
凌教员
(女) |
本科在读 |
江南大学
汉语言师范 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高中历史地理政治 |
本人211在读师范生，比较活泼开朗，性格外向好沟通，大学期间积极参加社会实践，志愿活动。
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2024-07-08 |
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2005300 |
杜教员
(男)
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本科毕业 |
安庆师范大学龙山校区
化学工程与工艺 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
带过小学 |
2024-07-08 |
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2005298 |
陈教员
(女) |
本科在读 |
安徽大学
大数据管理与应用 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
毕业与安庆一中，中考数学135+，高考数学120+，中考英语100+（满分120），高考英语125+。 |
2024-07-08 |
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2005297 |
宋教员
(男)
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本科在读 |
安徽理工大学
测控技术与仪器 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
本人安徽理工大学大二在读学生，安庆二中毕业，擅长数学和化学科目高考数学130+，化学常年在85以上，高中任职化学课代表 |
2024-07-08 |
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2005295 |
陈教员
(女) |
本科在读 |
合肥大学
小学教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
小学教育专业在读 |
2024-07-08 |
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2005292 |
付教员
(男)
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本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
新闻 |
小学语文, 小学数学摄影摄像 |
安徽省摄影比赛一等奖和三等奖，奖项很多，可私发，大学期间担任班长等职务，性格开朗活泼，之前带过一个小孩的初中物理和化学，从不及格到及格，成功总分提分一百多多考上高中，去职高带过一个班的语文 |
2024-07-08 |
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2005290 |
陈教员
(男) |
本科在读 |
中北大学
智能制造工程 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语 |
高中毕业于安徽省怀宁中学，英语成绩在班级跟年级里名列前茅，高考英语137，班级第一，在大一期间在大学所在地太原也带过家教，效果还不错，排名上升7名 |
2024-07-07 |
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2005286 |
程教员
(女)
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本科在读 |
安徽师范大学
数学与应用数学 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学 |
专业为数学与应用数学，高中毕业于安庆一中龙门校区，目前就读与安徽师范大学，中考数学130+，高考数学120，对数学学习有个人理解。本人性格和善，擅长与学生相处，可以更好引导学生学习。 |
2024-07-07 |
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2005288 |
丁教员
(女) |
本科毕业 |
安庆师范大学菱湖校区
历史学（师范） |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史, 高一高二数学, 高三数学, 英语四级, 英语六级, 计算机基本操作写作 |
写作
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2024-07-07 |
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2005284 |
邓教员
(男)
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本科在读 |
安徽大学
互联网金融 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 高一高二数学 |
中考数学130高考数学120 理综240 总分580省20000名 |
2024-07-07 |
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2005280 |
王教员
(男) |
本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
数学与应用数学（师范） |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学 |
参加过数学物理竞赛培训 |
2024-07-06 |
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2005273 |
韩教员
(女)
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本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
思想政治教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文 |
家教经验丰富，多数学学科
暑期辅导报名汇文中学的女孩小升初英语和数学，并提升其阅读能力，辅导其完成自己定制的作业。分班考试试题完成度很高，成绩进步很快。
目前正在带线下初二学生的数学，成绩有明显进步，并且长期合作。
根据准备好电子版小学及初中的相关英语数学等学科资料教材，也有完整的试题。
可以针对学生情况做出个性化教学计划，突出重点，循序渐进的教学方法，授课浅显易懂。帮助同学建立理性思维能力，学会自主学习，帮助学生寻找初中时期最适合自己的学习方法。
当家教辅导初中生的数学和英语学科时，以下是一些经验和建议：
1. 熟悉教材：事先熟悉学生所学的数学和英语教材，了解课程的内容和学习目标。这样可以帮助你在辅导过程中有针对性地进行教学。
2. 制定学习计划：根据学生的学习进度和需求，制定一个有序和有效的学习计划。确保计划包括适当的复习和练习，以巩固学习内容。
3. 理解学生需求：对学生的学习情况进行评估，找出他们在数学和英语学科中的具体困难和挑战。然后，根据这些需求提供相应的帮助和指导。
4. 个性化辅导：根据学生的学习风格和能力水平，采用不同的教学方法和策略。一些学生可能需要更多的实践和练习，而其他学生可能需要更多的解释和示范。
5. 使用教育资源：利用教育资源，如教学视频、在线教材和练习题，以丰富学生的学习经验，并为他们提供更多的学习资源。
6. 鼓励积极参与：鼓励学生积极参与课堂活动和讨论。提供一个互动的学习环境，让学生有机会分享和讨论他们的想法和问题。
7. 定期测试和评估：定期进行测试和评估，以检查学生掌握知识的程度。根据评估结果，进一步调整教学方法和内容。
8. 鼓励自主学习：培养学生的自主学习能力，教授他们一些学习和解决问题的技巧。鼓励他们在课外时间继续学习和练习。
9. 认可努力和进步：及时给予学生正面的反馈和鼓励，认可他们的努力和进步。这将激发他们的学习兴趣和动力。
10. 与家长沟通：与学生的家长保持定期的沟通，了解他们的关注和反馈。与家长合作，共同帮助学生优化学习。 |
2024-07-05 |
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