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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2005100 |
汤教员
(女)
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本科在读 |
安庆师范大学菱湖校区
中国语言文学类 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初中历史初中政治 |
安庆师范大学人文学院第二届“华图教育杯”大学生职业生涯规划大赛成长赛道优秀奖。参加校大学生英语爱好者协会英语翻译大赛并且获得二等奖。
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2024-08-27 |
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2005398 |
李教员
(女) |
本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
法语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初中历史, 高中历史地理政治 |
本人认真负责 非常擅长文科提分 对学生耐心负责 与家长能够良好沟通 |
2024-08-19 |
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2005374 |
汪教员
(女)
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本科在读 |
安徽工业大学
计算机科学与技术 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 计算机基本操作, 网站设计与开发 |
您好。我是安庆一中2022届毕业生，2022年高考理科超一本线，现在在安徽工业大学读书，专业排名靠前。2019年参加初中升高中考试，总成绩730.5分（满分825分），其中英语146分，数学135分。高考英语125分。擅长总结出英语解题的思路经验。四级已过。另外本人性格开朗，善于和学生沟通。因为自己学习和家教的经验，所以很有把握辅导。
谢谢。 |
2024-08-01 |
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2005355 |
孙教员
(女) |
本科在读 |
安庆师范大学菱湖校区
汉语言文学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二数学 |
擅长与孩子交流，上课有规划，注重孩子学习态度，有耐心，帮助孩子喜欢上学习。 |
2024-07-23 |
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2005344 |
宋教员
(男)
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本科在读 |
天津商业大学
经济学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 雅思, 绘画类 |
个人经历：初中中考英语118（满分：120）高中高考英语130（满分150）全国大学生英语竞赛一等奖
辅导优势：性格沉稳安静，善于倾听，能够站在学生的角度思考。在学习方面追求卓越。自律性强，高中及大学期间能坚持早起温习所学内容，充分利用零碎时间提高自己。教学经验丰富，重视夯实基础和查漏补缺，对知识体系形成自己的理解，对于初高中内容有自己独到的见解，教学方法不死板，舒缓试教育，让孩子能够真正学到知识，讲课风格细致入微，收获诸多好评。 |
2024-07-18 |
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2005339 |
李教员
(男) |
本科在读 |
安徽理工大学
无机非金属材料工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二数学, 英语四级 |
我是一名大学生，我叫李思进，来自安徽理工大学，专业是无机非金属材料工程，班级为非金属22-3。我热爱学习，获得过优秀学生三等奖，喜欢研究新技术和知识，并且乐于分享自己的见解和经验。
我曾担任过学生会体育部部员，参与组织和策划了多场校园活动，如学校运动会。在这些活动中，我不仅学会了如何与人沟通、协调工作，还培养了自己的组织能力和领导能力。
此外，我也喜欢参加各种社会实践和志愿者活动。我曾经作为一名志愿者参与了某公司的新产品推广活动，负责宣传和推广工作的策划与执行。这次经历让我学会了如何与外界合作，并且提高了自己的社会责任感和实际操作能力。
我相信，通过不断努力和学习，我会在未来的职业生涯中成为一名优秀的技术专家和管理者，为社会和人民作出更多的贡献。
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2024-07-17 |
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2005333 |
魏教员
(女)
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本科在读 |
淮南师范学院
机器人工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
姓名:魏培浩
性别:女
大学:淮南师范学院
专业:机器人工程（大一在读）
籍贯:安徽安庆
目前空闲时间:周一到周日
所带科目:小学全科,初中语文，英语，物理，化学生物，政治，历史
中高考成绩
语文中考:120
高考110
英语中考108（满分120）
高考114
物理:中考64（满分70）化学中考36（满分40）
是否确认好时间地点课时费并符合要求:是
科目相关获得证书:初中月考期末考一直荣获奖状， 计算机一级证书，计挑赛全省二等奖
教学经验:1.初中后一直辅导亲戚家小孩学习，大大提高了孩子的学习兴趣，成绩在期末考中获得班级前五
2.高考后辅导过初中英语，针对单词的背诵和阅读理解的独特的见解。辅导过小学生写家庭作业，有耐心，督促其认真完成作业。3.在大学期间带过初中物理，针对初中物理中的一些常见模型和基本题型，有着自己的理解。
教学特色:耐心温柔，对孩子提出的问题能够不厌其烦地进行教导。性格较为活泼，但也不失严厉，能与孩子进行很好的沟通。耐心负责，会针对孩子的问题做出一些独特的解决之道 |
2024-07-15 |
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2005328 |
郝教员
(女) |
研究生在读 |
天津财经大学
国际经济与贸易 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语口语, 日语 |
学校：天津财经大学
年级：研究生一年级
有较多家教经验 |
2024-07-13 |
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2005321 |
张教员
(男)
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大专在读 |
其它院校
会计 |
小学数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
擅长初中化学地理，高中地理学的也比较好 |
2024-07-13 |
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2005317 |
任教员
(女) |
研究生在读 |
武汉理工大学
教育学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
全国大学生英语竞赛三等奖 |
2024-07-11 |
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2005312 |
严教员
(女)
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本科在读 |
安徽工程大学
互联网金融 |
小学数学, 小学英语, 初中历史 |
擅长数学与英语，获得英语四级证书，大学英语竞赛二等奖。
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2024-07-11 |
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2005303 |
凌教员
(女) |
本科在读 |
江南大学
汉语言师范 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高中历史地理政治 |
本人211在读师范生，比较活泼开朗，性格外向好沟通，大学期间积极参加社会实践，志愿活动。
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2024-07-08 |
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2005288 |
丁教员
(女)
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本科毕业 |
安庆师范大学菱湖校区
历史学（师范） |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中历史, 高一高二数学, 高三数学, 英语四级, 英语六级, 计算机基本操作写作 |
写作
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2024-07-07 |
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2005273 |
韩教员
(女) |
本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
思想政治教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文 |
家教经验丰富，多数学学科
暑期辅导报名汇文中学的女孩小升初英语和数学，并提升其阅读能力，辅导其完成自己定制的作业。分班考试试题完成度很高，成绩进步很快。
目前正在带线下初二学生的数学，成绩有明显进步，并且长期合作。
根据准备好电子版小学及初中的相关英语数学等学科资料教材，也有完整的试题。
可以针对学生情况做出个性化教学计划，突出重点，循序渐进的教学方法，授课浅显易懂。帮助同学建立理性思维能力，学会自主学习，帮助学生寻找初中时期最适合自己的学习方法。
当家教辅导初中生的数学和英语学科时，以下是一些经验和建议：
1. 熟悉教材：事先熟悉学生所学的数学和英语教材，了解课程的内容和学习目标。这样可以帮助你在辅导过程中有针对性地进行教学。
2. 制定学习计划：根据学生的学习进度和需求，制定一个有序和有效的学习计划。确保计划包括适当的复习和练习，以巩固学习内容。
3. 理解学生需求：对学生的学习情况进行评估，找出他们在数学和英语学科中的具体困难和挑战。然后，根据这些需求提供相应的帮助和指导。
4. 个性化辅导：根据学生的学习风格和能力水平，采用不同的教学方法和策略。一些学生可能需要更多的实践和练习，而其他学生可能需要更多的解释和示范。
5. 使用教育资源：利用教育资源，如教学视频、在线教材和练习题，以丰富学生的学习经验，并为他们提供更多的学习资源。
6. 鼓励积极参与：鼓励学生积极参与课堂活动和讨论。提供一个互动的学习环境，让学生有机会分享和讨论他们的想法和问题。
7. 定期测试和评估：定期进行测试和评估，以检查学生掌握知识的程度。根据评估结果，进一步调整教学方法和内容。
8. 鼓励自主学习：培养学生的自主学习能力，教授他们一些学习和解决问题的技巧。鼓励他们在课外时间继续学习和练习。
9. 认可努力和进步：及时给予学生正面的反馈和鼓励，认可他们的努力和进步。这将激发他们的学习兴趣和动力。
10. 与家长沟通：与学生的家长保持定期的沟通，了解他们的关注和反馈。与家长合作，共同帮助学生优化学习。 |
2024-07-05 |
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2005244 |
潘教员
(女)
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本科在读 |
安庆师范大学龙山校区
地理科学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 计算机基本操作 |
本人有在高中任职地理教师经验，受到学生和领导、同事的一致好评，十分负责、有耐心，善于沟通。
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2024-06-30 |
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